博取款心丈秒到账

苏州工业园区新馨花园幼儿园欢迎您!
站群导航

博取款心丈秒到账:苏州工业园区教育网

博取款心丈秒到账:初高中

  • 苏州大学附属中学
  • 南京航空航天大学苏州附属中学
  • 西安交通大学苏州附属中学
  • 星海实验高级中学
  • 第一中学
  • 东沙湖实验中学
  • 西安交通大学苏州附属初级中学
  • 青:实验中学
  • 星浦实验中学
  • 星海实验初级中学

博取款心丈秒到账:九年一贯制博取款心丈秒到账

  • 星港博取款心丈秒到账
  • 星湾博取款心丈秒到账
  • 金鸡湖博取款心丈秒到账
  • 中科大附中独墅湖博取款心丈秒到账
  • 景城博取款心丈秒到账
  • 星洋博取款心丈秒到账
  • 星澄博取款心丈秒到账
  • 星汇博取款心丈秒到账
  • 星澜博取款心丈秒到账
  • 朝前路实验博取款心丈秒到账
  • 东延路实验博取款心丈秒到账
  • 莲花博取款心丈秒到账
  • 娄葑博取款心丈秒到账
  • 唯亭博取款心丈秒到账
  • 斜塘博取款心丈秒到账
  • 星湖博取款心丈秒到账
  • 文景实验博取款心丈秒到账
  • 至和实验博取款心丈秒到账

博取款心丈秒到账:小学

  • 新城花园小学
  • 星海小学
  • 第二实验小学
  • 方洲小学
  • 文萃小学
  • 第三实验小学
  • 星洲小学
  • 娄葑实验小学
  • 车坊实验小学
  • 唯亭实验小学
  • 跨塘实验小学
  • 胜浦实验小学
  • 东沙湖小学
  • 新融博取款心丈秒到账
  • 星浦小学
  • 青:小学

博取款心丈秒到账:幼儿园

  • 新城花园幼儿园
  • 新加花园幼儿园
  • 新馨花园幼儿园
  • 新洲幼儿园
  • 天域幼儿园
  • 翰林幼儿园
  • 景城幼儿园
  • 翡翠幼儿园
  • 尚城幼儿园
  • 星慧幼儿园
  • 华林幼儿园
  • 钟园幼儿园
  • 东港实验幼儿园
  • 娄葑街道苏安幼儿园
  • 娄葑街道葑谊幼儿园
  • 娄葑街道夏园幼儿园
  • 娄葑街道香堤澜湾幼儿园
  • 东兴路幼儿园
  • 斜塘街道中心幼儿园
  • 斜塘街道实验幼儿园
  • 斜塘街道车坊幼儿园
  • 斜塘街道莲花幼儿园
  • 斜塘街道星湖幼儿园
  • 唯亭街道东亭幼儿园
  • 跨塘中心幼儿园
  • 唯亭街道怡邻幼儿园
  • 唯亭街道唯锦苑幼儿园
  • 胜浦街道金光幼儿园
  • 胜浦街道吴淞幼儿园
  • 胜浦街道滨江苑幼儿园
  • 苏州工业园区文苑路幼儿园
  • 新湖左岸幼儿园
  • 唯亭三之三幼儿园
  • 苏州工业园区岚谷云幼儿园
  • 为明幼儿园
  • 乐贝苑幼儿园
  • 天虹都市花园幼儿园
  • 青禾上郡幼儿园
  • 天虹水墨花园幼儿园
  • 伊顿幼儿园
  • 苏州工业园区星烨田幼儿园
  • 新娄幼儿园
  • 独墅湖幼儿园
  • 宋庆龄幼儿园
  • 新月启元幼儿园
  • 新艺晨幼儿园
  • 太阳星辰幼儿园
  • 九龙仓幼儿园
  • 天虹雍景湾幼儿园
  • 唯康幼儿园
  • 伟才厚永幼儿园
  • 名城旺墩幼儿园
  • 名城苏桐幼儿园
  • 环洲幼儿园
  • 丰茂幼儿园
  • 新纽顿幼儿园
  • 华池幼儿园
  • 锦溪幼儿园
  • 奇智钟南幼儿园
  • 爱维叶幼儿园
  • 唯亭街道乙未亭幼儿园
  • 唯亭街道至和幼儿园
  • 文景幼儿园

博取款心丈秒到账:其他

  • 教师发展中心
  • 青少年活动中心
  • 冷泉港亚洲DNA学习中心
  • 外国语博取款心丈秒到账
  • 关心下一代委员会
  • 博爱博取款心丈秒到账
  • 海归人才子女博取款心丈秒到账
  • 仁爱博取款心丈秒到账
  • 开放大学附属综合高中
手机版

2022-2023学年第一学期汇报表

来源: 发布时间:2022-12-21 09:54:39 浏览次数: 【字体:

苏州市教育科学课题研究学期汇报表20222023学年度第学期)

课题名称

生活教育理念下幼儿自理能力提升的实践研究

主持

王雪莉

课题

编号

SZTY21-0293

承担

单位

苏州工业园区新馨花园幼儿园

立项

时间

2022.5

课题级别

(打“√”选择)

课题管理类别

(打“√”选择)

课题立项类别

(打“√”选择)

国家级

 

省级

 

市级

规划

课题

教研

课题

 

重点

课题

立项

课题

 

一、本学期历次活动研讨主题及基本情况

 

 

1.结合《纲要》和《指南》的要求,凝练大中小各年龄段幼儿自理能力的核心经验和发展目标。

2.借助环境评比、全园教研活动等多种手段将幼儿在自理能力发展过程中存在的问题,教师是如何帮助指导成长的进行全面展示与交流。

3.抓住各种教育契机,如集体活动、一日生活的各个环节,促进幼儿自理能力的提升。

4.完成课题开题汇报。

 

 

二、本学期课题研究主要成果

 

1.初步形成幼儿自理能力的目标框架。

2.积累丰富多元的区域材料、游戏材料。

3.一日生活中提升幼儿的自理能力。

4.初步形成课题相关的学习资料汇编。

 

三、课题研究存在问题及改进措施

 

 

存在问题:

1.目前我们的研究还处于起步阶段,对我园生活自理劳动的已有资源的开发和利用还不够深入。

2.生活自理劳动融浸在在园、在家生活的各个方面,教师指导的难度较大。

改进措施:

1.加强“生活教育理念”、“自理能力”相关文献资料的学习。

2.通过全园分享、组内交流等形式,解决共性问题,提升教师指导策略。

 

 

 

分享到:
【打印正文】
博取款心丈秒到账 - 搜狗买球